Couverture / Jaquette

L'idée de départ est simple : c'est par l'action qu'on apprend et que l'on retient. La simulation, exercice impliquant pour les participants, est une forme innovante et terriblement efficace de pédagogie. Ce guide pratique a été pensé pour tous les formateurs au sens large : professionnels de la formation pour adultes bien entendu, mais aussi formateurs internes ou occasionnels, enseignants notamment du secondaire et du supérieur, responsables associatifs... Quiconque cherche à faire apprendre est un formateur et tout le monde peut créer une simulation.

Description

L'idée de départ est simple : c'est par l'action qu'on apprend et que l'on retient. La simulation, exercice impliquant pour les participants, est une forme innovante et terriblement efficace de pédagogie. Ce guide pratique a été pensé pour tous les formateurs au sens large : professionnels de la formation pour adultes bien entendu, mais aussi formateurs internes ou occasionnels, enseignants notamment du secondaire et du supérieur, responsables associatifs... Quiconque cherche à faire apprendre est un formateur et tout le monde peut créer une simulation.

Table des matières

• Apprendre en s'amusant
• Le processus de création d'une simulation
• Les éléments constitutifs d'une simulation
• Les rôles de l'animateur
• Avant et après la simulation
• Les facteurs de réussite et d'échec d'une simulation

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