français | 04-11-2022 | 240 pages
9782843033278
Livre
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Stéphane Vaquero interroge les effets des dispositifs par ateliers interdisciplinaires qui se développent depuis une vingtaine d'années au collège et au lycée, à l'image des Travaux personnels encadrés (TPE). Le recours aux thématiques concrètes et quotidiennes permet-il de réduire les inégalités scolaires et sociales ? L'ouvrage montre que les élèves et enseignants y forgent un type spécifique de discours sur le monde quotidien, sur les références populaires et juvéniles. Il démontre comment la mise en forme scolaire de l'éclectisme culturel ou de la parole critique peut, paradoxalement, nourrir les formes contemporaines de domination scolaire, culturelle et sociale.
Code EAN : | 9782843033278 |
Editeur : | Dispute |
Date de publication : | 04-11-2022 |
Format : | Livre |
Langue : | français |
Hauteur : | 240 mm |
Largeur : | 125 mm |
Epaisseur : | 20 mm |
Poids : | 292 gr |
Stock : | Disponible sur commande |
Nombre de pages : | 240 |
Collection : | L'enjeu Scolaire |