La Méthode Super-Héros
Laurie Gozlan-@_petit_deviendra_grand_
français | 15-10-2026 | 224 pages
9782807373167
Livre de poche
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PRECOMMANDE, disponible à partir du 15/10/2026
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Brève description / annotation
Une méthode accompagnée de jeux et d'exercices ludiques pour aider votre enfant à devenir son propre super-héros !
Description
Une méthode accompagnée de jeux et d'exercices ludiques pour aider votre enfant à devenir son propre super-héros !
Et si chaque enfant pouvait apprendre à devenir son propre super-héros ?
Face aux conflits, aux agressions ou au harcèlement, nous avons tendance à intervenir à la place de l’enfant... mais ces interventions font souvent plus de mal que de bien. Alors, en tant que parent, en tant qu’adulte, que pouvons-nous faire ?
La Méthode Super-Héros propose de transmettre aux enfants, dès 3 ans, les compétences nécessaires pour trouver leur place, poser leurs limites et agir avec confiance.
Le harcèlement ne concerne pas seulement l’enfant harcelé : il implique aussi l’enfant harceleur, les témoins et les adultes qui les entourent, à l’école et dans la famille. Sans culpabiliser ni dramatiser, ce livre aide à comprendre les mécanismes qui entretiennent ces situations et à accompagner chaque enfant selon son rôle.
Missions, jeux d’enquête, scripts de conversation, activités de coopération... grâce à plus de 30 outils concrets et ludiques, vous découvrirez comment aider un enfant à :
mieux se connaître et s’affirmer ;
se défendre sans violence ;
canaliser ses qualités de leader ;
agir lorsqu’il est témoin d’une injustice ;
coopérer avec les adultes pour trouver des solutions.
Titre promotionnel
Une méthode accompagnée de jeux et d'exercices ludiques pour aider votre enfant à devenir son propre super-héros !
Détails
| Code EAN : | 9782807373167 |
| Date de publication : | 15-10-2026 |
| Format : | Livre de poche |
| Langue(s) : | français |
| Hauteur : | 240 mm |
| Largeur : | 168 mm |
| Epaisseur : | 14 mm |
| Poids : | 382 gr |
| Stock : | PRECOMMANDE |
| Nombre de pages : | 224 |
| Collection : | Hors collection Psychologie/Pédagogie |
| Mots clés : | Compétences; Éducation; Enseignement; Estime de soi; Harcèlement; harceler; parentalité; outil pédagogique; pédagogie; école; apprentissage; violence; psychologie; agression |