Brève description / annotation

Avant-propos Préface. Éloge de l'interface. Le proviseur, les réalités scolaires locales, les politiques éducatives nationales Introduction générale Partie 1. L'affirmation progressive d'une fonction administrative et éducative (1802-1914) Chapitre 1. L'institutionnalisation du provisorat : la construction d'un corps de l'Instruction publique 1. Les fondements napoléoniens : la création du proviseur et des lycées (1802-1815) 2. Un enracinement progressif (1815-1879) 3. La consolidation républicaine (1880-1914) Conclusion Chapitre 2. Devenir proviseur 1. Entrer dans le provisorat 2. Des parcours professionnels diversifiés avant l'accès au provisorat 3. Le recrutement des proviseurs : entre besoins institutionnels et logiques individuelles Conclusion Chapitre 3. Le censorat : l'antichambre des proviseurs 1. Un statut en voie d'affirmation 2. Accéder au censorat 3. Sur le chemin du provisorat Conclusion Conclusion de la première partie Partie 2. Être proviseur. Sociologie d'un corps de l'Instruction publique au XIXe siècle Chapitre 4. Construire sa carrière de proviseur 1. Mutations et promotions : des carrières réglées par l'Instruction publique 2. Des carrières provisorales diversifiées 3. Être « recommandé » : indispensable pour mener une carrière provisorale ? Conclusion Chapitre 5. Des cas spécifiques ? Proviseurs promus dans la haute administration, proviseurs ecclésiastiques et proviseurs dans les colonies 1. Une « seconde carrière » après le provisorat ? 2. Une catégorie originale : les proviseurs ecclésiastiques 3. Proviseur sous les tropiques : des spécificités liées à la situation coloniale Conclusion Chapitre 6. Les proviseurs, la politique et la religion : des enjeux majeurs 1. De la surveillance politique des proviseurs à l'impératif de neutralité 2. Les proviseurs et la diffusion de la culture républicaine 3. Le proviseur, fer de lance de la République laïque Conclusion Conclusion de la deuxième partie Partie 3. Le proviseur en action : un homme de terrain à l'interface entre le localet le national Chapitre 7. Un sacerdoce quotidien : le proviseur au travail 1. « Il ne vit que pour sa maison » 2. Le proviseur et les réalités matérielles du lycée 3. Le proviseur en représentation : une notabilité sous contrôle Conclusion Chapitre 8. Le proviseur, l'État et les autres acteurs éducatifs 1. Le proviseur, supérieur hiérarchique de l'ensemble du personnel du lycée 2. Le proviseur et son censeur : un couple qui ne s'est pas choisi mais qui doit collaborer 3. Le proviseur face à ses supérieurs hiérarchiques Conclusion Chapitre 9. Le proviseur, un éducateur comme les autres ? 1. Le proviseur à l'interface entre l'institution scolaire, les familles et les élèves 2. L'affirmation du rôle pédagogique du proviseur 3. Le proviseur, garant de l'ordre et de la discipline dans son lycée Conclusion Conclusion de la troisième partie Conclusion Postface. Une histoire de France au prisme et au miroir de celle de son École Index des noms de personnes Sources Bibliographie Annexes

Détails