Brève description / annotation

Ce livre est né d'un besoin, ou plutôt d'un entrelacs de besoins. D'abord celui de comprendre ce qui se joue dans l'accompagnement des jeunes athlètes, au-delà des protocoles, au-delà des séances bien menées et des podiums convoités. Ensuite, celui de faire dialoguer les savoirs : entre physiologie et psychologie, entre données et récits, entre trajectoires singulières et structures d'encadrement. Enfin, celui plus intime peut-être, de trouver une forme juste pour raconter ce qui se trame, en sourdine, derrière les foulées et les performances : les doutes, les bifurcations, les fragilités fécondes.

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