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Introduction / Théories des organisations :de quoi parle-t-on ? I / Épistémologie et méthodes Science et principes d'action Approche positiviste et approche constructiviste : une affaire épistémologique La tentation positiviste Approche holiste et approche individualiste Des oppositions irréductibles ? Méthodes : classement et études empiriques Le classement : un exercice difficile mais nécessaire - Les études empiriques Conclusion II / École de la contingence Histoire, taille, stratégie, structure Les théories évolutionnistes - L'écologie des populations Les travaux de Woodward et la technologie comme facteur de contingence Les travaux fondateurs d'Emery et Trist sur la trame causale de l'environnement Les réseaux La place particulière de Charles Perrow Chester Barnard : l'un des pères des sciences de l'organisation III / L'hésitation systémique Le système des systémiciens Le système des sociologues IV / Théorie comportementale des organisations ou le balancier de la décision Herbert Simon : pionnier incontesté La fabrication de la décision V / Théories de l'apprentissage et théories de l'action L'apprentissage organisationnel L'apport conceptuel de Gregory Bateson - L'opérationnalisation des travaux de Bateson - Apprentissage et routines - Apprentissage et savoir - Apprentissage et innovation Théories de l'action Travail et événement - L'action située et la théorie de l'activité - L'instrumentalité - Action organisée - Action promulguée VI / Les débordements Le débordement institutionnaliste Le néoinstitutionnalisme organisationnel des années 1980 - Les défis et les frontières actuelles - Le débordement culturaliste Conclusion Repères bibliographiques.

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