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PRÉFACE. Claire BARBILLON, directrice de l'École du Louvre. Johanne LALONDE, doyenne de la Faculté des arts de l'UQAM. INTRODUCTION. Mathias BLANC (Université du Luxembourg), Jacqueline EIDELMAN (Ecole du Louvre), Anik MEUNIER (Université du Québec à Montréal). 1. L ES TOURNANTS TECHNOLOGIQUES DE L'ENQUETE. 2. L 'APPROCHE TRANSDISCIPLINAIRE DES PARCOURS DU REGARD DANS LES EXPOSITIONS. 3. L A MISE A JOUR DES INDICATEURS DE L'EXPERIENCE DE VISITE. 4. D EMARCHES COLLABORATIVES AVEC LES PUBLICS ET NOUVELLES IDENTITES DU MUSEE. 5. LA REFORMULATION DU LEXIQUE DE LA RECHERCHE EN MUSEOLOGIE. CONCLUSION.

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