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Un chiffre, une image, une chanson. « Comptines, berceuses, jeux de doigts, rondes ou chants de marche à compter ou à décompter, les enfants ont l'impression d'être riches et savants quand ils comptent. Les comptines sont nées dans les cours de récréation où les enfants se comptent, s'éliminent ou se désignent pour le jeu qui suivra » (Anne H. Bustarret).

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